Doprajme deťom detstvo 

Dôležitou potrebou dnešnej civilizácie je zachovať deťom detstvo. Ak škola alebo rodina začne integrovať  živú environmentálnu výchovu do svojho života,  začne robiť aktivity, ktoré podporujú detstvo. Doprajme deťom detstvo aspoň do 10 rokov. Deti nemajú sedieť v laviciach a vypĺňať pracovné listy. Tak sa nenaučia rozumieť vzťahom, či už v prírode alebo medzi ľuďmi. Dajme deťom  vzdelávanie, ktoré bude samovzdelávaním v živom tvorivom procese. Deti sa rodia ľuďmi a prirodzene vedia, čo je ľudské. Umožnime deťom byť ľuďmi, vytvárajme prostredie, kde sa dieťa bude môcť vyvíjať tak, ako to potrebuje. 

Ako to robiť? Vytvárajme prostredie, kde sú spolu práca a učenie, práca a hra, remeslo a vzdelávanie. Mnohí rodičia už chcú školu, kde sa neodcudzíme životu. Kde nebude vládnuť strach a tlak učebných povinností, ale radosť z učenia, tvorivá práca, učenie pre život, nie pre známky a akúsi budúcu kariéru. Dieťa je tvorom prítomnosti, nie je mu prirodzené učiť sa pre budúcnosť, ale pre súčasný zážitok, ktorý je zmysluplný. To len my dospelí vnášame do školy a do učenia naše strachy z budúcnosti. Skúsme to prestať robiť a budujme stále viac živé školy. Aby takéto školy mohli vznikať, potrebujeme sa my dospelí rozvíjať. Ale prvou vecou, ktorú môže začať učiteľ, či rodič robiť je, že sám robí to, čo chce od dieťaťa. Robí to v danej chvíli, a dieťa sa môže k nemu pridať. V dieťati sú prirodzené sily, ktoré ho pozvoľna vtiahnu do procesu. Aj čítanie, písanie, či spev sú prácou, ktorá sa dá učiť inak, než sa učí dnes. V živom tvorivom procese...umožnime deťom byť deťmi, aby si vytvorili pevný a zdravý základ pre svoj ďalší život.